Le monde du travail étudiant a profondément évolué, délaissant les emplois traditionnels de services pour des missions à plus forte valeur ajoutée intellectuelle et humaine. Le tutorat, activité consistant à accompagner des élèves ou des étudiants dans leur parcours académique, s'impose aujourd'hui comme une option privilégiée. Que ce soit dans le secteur du soutien scolaire privé, au sein des universités, ou dans le cadre de l'accompagnement des futurs enseignants, le tutorat offre une expérience singulière qui allie flexibilité, rémunération attractive et développement de compétences transversales.
Les avantages du tutorat privé : flexibilité et développement personnel
L’un des principaux avantages de travailler comme tuteur chez des entreprises spécialisées comme Ikando est la flexibilité des horaires. Contrairement à de nombreux emplois étudiants qui imposent des plages horaires fixes, le tutorat permet d’adapter les sessions en fonction de l’emploi du temps de l’étudiant. Que vous ayez des cours en journée, des examens à préparer ou des stages en parallèle, il est possible de fixer vos rendez-vous de tutorat en soirée ou durant les week-ends, selon vos disponibilités. Ikando comprend les besoins des étudiants et encourage les professeurs particuliers à organiser leurs sessions de manière autonome.
Le tutorat est une activité qui va bien au-delà de la simple transmission de connaissances. En travaillant comme professeur particulier, vous développez des compétences en pédagogie, en communication et en écoute active. Ces compétences sont valorisées dans de nombreux domaines professionnels et peuvent être un atout majeur sur votre CV. Que vous envisagiez de travailler dans l’enseignement, la psychologie, le management ou tout autre domaine, le tutorat vous apprend à adapter votre discours, car expliquer des concepts de manière simple et claire est une compétence précieuse, surtout lorsque vous travailles avec des élèves de différents niveaux et aux besoins variés.
Faire preuve de patience et d’empathie est également au cœur de la mission : aider un élève à surmonter ses difficultés demande de la compréhension et de la bienveillance. Ces qualités humaines sont de plus en plus recherchées dans le monde du travail. Enfin, vous apprenez à encourager et motiver : en tant que tuteur, vous devenez un véritable coach pour vos élèves, les aidant à prendre confiance en eux et à dépasser leurs blocages. Ikando s’attache à former ses tuteurs et à leur donner les outils nécessaires pour réussir dans cet accompagnement.
Une expérience professionnelle reconnue et valorisante
Le tutorat est bien plus qu'un simple job étudiant. C’est une expérience valorisante qui montre aux employeurs potentiels votre capacité à assumer des responsabilités et à travailler de manière autonome. Devenir tuteur chez Ikando, c'est prouver que vous avez su transmettre des savoirs, gérer des relations interpersonnelles et motiver vos élèves à progresser. C'est un rôle qui met en avant votre engagement et son sens de l’initiative. Par ailleurs, travailler avec une entreprise de soutien scolaire reconnue comme Ikando, présente dans des villes majeures comme Paris, Lyon et Toulouse, vous permet d’acquérir une expérience de qualité.
Ikando recherche activement des tuteurs pour accompagner des élèves de tous niveaux à travers la France. Les besoins sont particulièrement importants dans les grandes villes comme Paris, Lyon, et Toulouse, où de nombreuses familles cherchent un soutien scolaire de qualité pour leurs enfants. En rejoignant Ikando, vous avez non seulement l’opportunité de travailler dans votre ville d’étude, mais aussi de contribuer à la réussite des élèves dans votre communauté. Les conditions de travail sont pensées pour s’adapter à la vie étudiante.
CRDE - Les compétences nécessaires pour un tutorat
Processus de recrutement et intégration chez les prestataires privés
Si vous cherchez un job étudiant enrichissant et que le tutorat vous intéresse, postuler chez Ikando est une démarche simple. Le processus de recrutement inclut une sélection basée sur vos compétences dans les matières que vous souhaitez enseigner et une courte entrevue pour évaluer votre motivation et vos aptitudes pédagogiques. En rejoignant Ikando, vous intégrez une équipe de professionnels dévoués à la réussite des élèves. Que vous soyez passionné par les mathématiques, les langues, ou d’autres matières, Ikando vous offre la possibilité de mettre vos connaissances au service des autres tout en gagnant une expérience précieuse.
Travailler comme tuteur chez Ikando est un choix judicieux pour les étudiants qui cherchent un emploi flexible, valorisant et compatible avec leurs études. En plus de bénéficier d'une grande liberté d'organisation, vous développez des compétences essentielles et ajoutez une expérience significative à votre CV. Par ailleurs, des structures comme Parkours offrent également des opportunités intéressantes, avec une rémunération allant de 15€ à 19€ par heure. Chez eux, le tutorat se déroule directement au sein de l’établissement scolaire, sans besoin de se déplacer au domicile des élèves. La sélection se déroule à distance, nécessitant simplement une caméra et un micro pour valider vos aptitudes.
Le tutorat institutionnel : l’accompagnement dans l’enseignement supérieur
Le tutorat étudiant existe dans chaque université. Son utilité est double, puisqu’il permet aux premières années qui le souhaitent de bénéficier d’un accompagnement dans leurs études. Le tutorat permet à des étudiants de Master ou doctorat, quant à eux, d’avoir un job. La mission des étudiants qui font du tutorat est d'accompagner ceux de première et deuxième année dans leurs études, par exemple en les aidant à réaliser leurs TD, à comprendre des notions de cours, ou en les guidant dans la méthodologie de recherche.
Pour devenir tuteur au sein d’une université, il faut tout d’abord être inscrit dans l’université où vous souhaitez travailler. Il faut également avoir atteint un certain niveau dans ses études ; ainsi, les étudiants de master ou de doctorat peuvent prétendre au tutorat. Lorsqu’elle recherche de nouveaux tuteurs, l’université publie une offre d’emploi. Vous pouvez également vous renseigner auprès du service administratif de votre université afin de savoir si des places sont vacantes. Avant de décrocher un entretien, vous devrez envoyer CV, lettre de motivation et relevé de notes.
Des structures comme l’Université Grenoble Alpes proposent des emplois étudiants en accord avec vos emplois du temps tout au long de l’année universitaire. Au DLST, les étudiants recrutés interviennent comme animateurs de salles info, soutien en L1 ou développement logiciel. Le tutorat, dans ce cadre, consiste à prendre en charge des groupes d'étudiants en difficulté, les aider dans l'apprentissage du travail universitaire et l'acquisition de prérequis, que ce soit par des devoirs corrigés, des explications de cours ou des réponses aux questions.
Les enjeux du tutorat dans la formation des enseignants
De nombreux et nombreuses collègues peuvent devenir tuteur ou tutrice d’un·e stagiaire ou d’un·e étudiant·e en MEEF dans les collèges et les lycées. S’il est bien mal rémunéré, et peu reconnu par l’institution, le tutorat est souvent apprécié par ceux et celles qui s’y consacrent. Les échanges avec les étudiant·es ou les stagiaires ne se font jamais dans un seul sens. Ils permettent de réfléchir à son métier, et, au moment d’en expliciter davantage les règles, d’en apprécier toute la richesse. Avec les rencontres entre tuteurs et tutrices, ces moments ressemblent un peu à la formation continue entre pair·es que le SNES-FSU appelle de ses vœux.
Choisi·e par l’Inspection car « expérimenté, reconnu pour ses compétences didactiques et pédagogiques, son engagement dans le système éducatif », le ou la tuteur·trice de terrain est théoriquement volontaire. Il ou elle exerce la plupart du temps dans le même établissement que le ou la stagiaire. Les rectorats et/ou les INSPE publient parfois des guides à l’intention des tuteurs·trices de terrain. Ils détaillent notamment les procédures de suivi et d’évaluation, fondés sur le référentiel des métiers du professorat du 1er juillet 2013 et des grilles ad hoc.
La rémunération pour ces missions est de 150€ par étudiant·e pour l’ensemble de ses périodes de stage d’observation et de pratique accompagnée, ou 300€ par étudiant·e pour l’ensemble de l’année. Concernant les missions, il n’y a pas de texte spécifique en dehors de l’Arrêté du 27 août 2013 fixant le cadre national des formations dispensées au sein des masters « métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation ». Les Étudiant·es contractuel·les alternant·es (ECA) ont en principe deux tuteurs·trices, l’un choisi dans l’équipe enseignante de l’INSPE, l’autre « désigné, sur la base du volontariat » par l’IPR ou le chef d’établissement. Ce « tuteur de terrain » exerce les fonctions de maître d’apprentissage et conseille le contractuel alternant pendant cette première phase de professionnalisation.
Ressources et formation pour les tuteurs
Dans l'enseignement supérieur, les moyens pour favoriser les réussites des étudiantes et des étudiants sont nombreux. On pense évidemment au soutien disciplinaire, mais on peut aussi citer le soutien méthodologique, l'intégration dans l'établissement, ainsi que toutes les personnes qui accompagnent les étudiants et étudiantes et leur offrent une écoute active, des rétroactions bienveillantes. Le tutorat apporte des réponses concrètes à ces questions.
Un MOOC est spécifiquement dédié au soutien de la formation des tuteurs et tutrices de l'enseignement supérieur. Il permet aux futures tutrices et futurs tuteurs d'avoir accès à des témoignages d'experts et d'expertes et de chercheurs et chercheuses, d'échanger avec des pairs au niveau national. Il permet également aux acteurs et actrices en charge de la formation et de l'accompagnement des tuteurs et tutrices de disposer de ressources et d'exemples. Le MOOC est scénarisé sur cinq séquences et permet de consulter des témoignages de tuteurs et tutrices en exercice, de répondre à des quiz, et d'échanger avec les autres participants.
Les INSPE et les rectorats publient parfois des guides, des mémentos et même des capsules vidéo à destination des tuteurs. Par exemple, sur le site de l’INSPE de Limoges, le « Livret unique de l’accompagnement des professeurs et CPE stagiaires, des contractuels alternants et des étudiants en M2 SOPA » offre un cadre de référence essentiel. Il est important pour tout tuteur de s'informer sur les spécificités de son académie et de rester à l'écoute des évolutions des maquettes de master, qui ont connu des changements substantiels ces dernières années.